Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness / julkaisija: Nordic Centre for Welfare and Social Issues
Aineistotyyppi:
TekstiKieli: englanti Julkaisutiedot: Tanska : Nordic Centre for Welfare and Social Issues, 2014.Kuvaus: 85 sivua ; kuvitettuISBN: - 9788779190986
| Kansikuva | Nidetyyppi | Nykyinen kirjasto | Kotikirjasto | Kokoelma | Hyllypaikka | Luokka | Eritellyt materiaalit | Vuosikertatiedot | URL | Kappaleen numero | Tila | Huomautukset | Eräpäivä | Viivakoodi | Nidevaraukset | Varausjono | Kurssivarannot | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Kirja
|
Suomen Kuurosokeat ry | 1 GUI (Selaa hyllyä(Avautuu alapuolelle)) | Saatavana |
Sisältö. Flemming Ask Larsen & Saskia Damen: Congenital Deafblindness, cognition and assessment. Saskia Damen & Flemming Ask Larsen: Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness. Erika Boers: Assessing Potential and optimizing context for learning during interaction: the great benefits of dynamic assessment. Jude Nicholas & Annika Johannessen: Tactile Working Memory Scale. Emmi Tuomi: The Qualitative use of standardized test - a practical application of Baylay Scales III. Anna Varran Nafstad: Optimizing interaction: A Precondition for assessing cognition. Henrietta Hunsperger-Ehrlich: The Developmental profile as a baseline assessment tool for deafblind adults. Vivi Andersen: Assessment of regulations of interaction. Henrik Okbøl: On planning and deafblindness. Flemming Ask Larsen & Saskia Damen & Network on Cognition in Relation to Congenital Deafblindness: Conclusions and discussion. About the Authors.
Ei vielä kommentteja tästä teoksesta.